六年级体育理论课考试

1、进一步促进学生身体的正常发育和机能的发展，全面发展身体素质，增强对自然环境的适应能力。2：掌握体育基本理论和卫生知识，学会正确的运动技术，机能和科学锻炼身体的方法，养成自觉锻炼的习惯，为终身收益奠定基础。3：培养良好的思想品质和道德素养。

2、小学体育课的基本任务是全面锻炼学生身体，促进学生正常的生长发育；初步掌握体育基本知识、基本技术和基本技能；向学生进行思想品德教育，陶冶美的情操。通过体育教学，向学生进行体育、卫生保健教育，增进学生健康，增强体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民素质奠定基础。

3、对很多人来说，六年级学生就应该努力学习以应对初中的分班考试，但是体育是不可以落下的课程。下面是由我为大家整理的“小学六年级体育教案设计大全”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

4、六年级体育复习题填空： 体育运动（课）前要做好（充分的准备活动），（课后）要做好（放松整理动）。田径运动包括（竞走）、（跑）、（跳跃）和（投掷）。田赛包括（跳高）、（跳远）、（铅球）、（拔河）。竞赛包括（走）和（跑）。4跳高技术包括（助跑）、（起跳）、（腾空）、（过杆）和（落地）四个部分组成。

5、学生方面 学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。 上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课。